• Was sind Planspiele
• Unternehmerisches Denken und Handeln erleben
• Betriebswirtschaftliche Planspiele
• Nutzen von Planspielen
• Ablauf Planspiel

Planspiele sind strukturierte und komprimierte Simulationen echter Verhältnisse mit deren Hilfe die Teilnehmer auf den Umgang mit sehr komplexen realen Situationen vorbereitet werden. So dienen Planspiele bereits seit der geschichtlichen Kriegsführung den Feldherren als hilfreiche Methode, um erfolgreiche Strategien auszutüfteln. Heute schwingen wir zwar statt Schwerter lieber Kugelschreiber, aber um erfolgreich zu sein, bedarf es trotzdem häufig einer ausgeklügelten Strategie.

Planspiele sind in der heutigen Welt gut etabliert und haben nicht nur militärischen sondern häufig einen ökonomischen (z.B. Unternehmensplanspiele) oder technischen (z.B. Flugsimulatoren) Hintergrund. Sie sind eine ausgesprochen nachhaltige Lernmethode die sich extrem hoher Akzeptanz bei den Teilnehmern erfreut.

Planpiele in Brettform bieten sich als didaktische Methode besonders an, da sie die Auswirkungen unmittelbar und auch „körperlich“ erlebbar machen und einen besonders engen Bezug zur Praxis herstellen. Aufgrund ihrer Komplexität sind sie allerdings nicht mit einem Halma-Hexagramm vergleichbar.

In Unternehmen sind die Folgen gefällter Entscheidungen nicht immer sofort sichtbar. Die Anwendung von Unternehmensplanspielen lässt die Teilnehmer diese Folgen jedoch simulativ in sicherer Umgebung und in einem gestrafften Zeitrahmen erfahren. Dadurch gelingt es auf spielerische Weise, Verständnis für unternehmerisches Denken und Handeln zu vermitteln. Die Teilnehmer sehen was Sie tun und erleben hautnah, was es heißt eine Abteilung oder ein Unternehmen zu führen, im Team zu arbeiten, ein komplexes Projekt zu organisieren oder im harten Wettbewerb einen Kunden zu gewinnen.

Planspiele machen betriebswirtschaftliche Zusammenhänge erlebbar und in einfacher Form nachvollziehbar. Der Teilnehmer schlüpft in die Rolle des Geschäftsführers,  Abteilungs- oder Projektleiters eines Modellbetriebs, trifft unternehmerische Entscheidungen und erfährt unmittelbar, wie sich diese auf das Unternehmensergebnis auswirken. Er/Sie erkennt seine eigenen „Stellhebel“ im Unternehmen und die seiner Kollegen aus anderen Bereichen. Durch die eigene Aktivität und das explorative Lernen wird gleichzeitig eine hohe Nachhaltigkeit erzielt.

Gespür für unternehmerische Zusammenhänge und betriebswirtschaftlichen Sachverstand sind in der heutigen Arbeitswelt stärker gefragt den je. Immer mehr nicht kaufmännische Führungskräfte, die in der Produktion, im Vertrieb oder Qualitätsmanagement einen guten Job machen, sind aufgefordert, auch die ökonomische Vorteilhaftigkeit ihres Handelns  - z.B. anhand betriebswirtschaftlicher Kennzahlen – unter Beweis zu stellen. Mitarbeiter aller Unternehmensbereiche und Hierarchiestufen sollen zumindest ihr Kostenbewusstsein schärfen, besser noch erkennen, wie sie wo und mit welchen Mitteln einen positiven Beitrag zum Unternehmensergebnis leisten können.
Das geht nicht ohne eine entsprechende Qualifizierung. Dabei ist nicht der Schnelldurchgang durch die betriebswirtschaftlichen Theorien gefragt, sondern umsetzbares Wissen vor dem Hintergrund einer leicht verständlichen Gesamtschau auf die unternehmerischen Zusammenhänge – eine „Entmystifizierung“ der BWL.

Als Vermittlungsmethode haben in diesem Zusammenhang betriebswirtschaftliche Planspiele einen wahren Siegeszug angetreten.

Ein Unternehmensplanspiel beansprucht ein bis drei Tage. Wie lange ein konkretes Training dauert, ergibt sich aus der Zieldefinition des Auftraggebers.
Ein Tag reicht aus, um die Grundprinzipien eines Unternehmens zu verstehen. Dies sind insbesondere der Wertschöpfungsprozess und das System der Geldflüsse und deren finanztechnischen Konsequenzen (Kosten und Erträge versus Einnahmen und Ausgaben) und üblichen Darstellungen (Gewinn- und Verlustrechnung, Cash- Flow- Rechnung, Bilanz).
Ein Tag ist ebenfalls ausreichend, wenn es primär um das Verständnis von Team- Funktionen oder Dynamiken in Projekten geht.
Sofern Details vertieft, weitergehende Fähigkeiten erarbeitet oder der Einsatz von Fertigkeiten trainiert werden soll sind mehrere Tage nötig.

Jedes Unternehmensplanspiel wird von einem speziell ausgebildeten Trainer moderiert. Jeder Trainer hat lange Erfahrung im jeweiligen Geschäftsbereich bzw. umfassende Ausbildung und Wissen im BWL-Bereich.
Bei größeren Gruppen oder speziellen Anforderungen kommt ein Trainertandem zum Einsatz.  2 Trainer in unterschiedlichen Rollen erhöhen den Lerntransfer und damit die Umsetzungsqoute des erlernten in die Praxis.